Lager liv og gir livsglede

FAUSKE: I Paviljongen 7 er det samling rundt langbordet.

Yatzi

Solen som skinner inn gjennom ruten og gjør det varmt i rommet. Men utenfor blåser en kald oktober-vind. Dermed passer det godt at gjengen fra Fauske videregående skole har dratt i gang Yatzi, og terningene sendes flittig rundt til alle som er med å spille.

Hver tirsdag og fredag skal de 16 elevene fra Helse og oppvekst VG1 besøke beboerne i tre av de fire paviljongene i sykehjems-området.

Full straight

Rundt bordet sitter elevene Malin Hilling, Frida Melvik og Julie Lauransen. Frida holder orden på resultatene og Malin og Julie hjelper til med å lese av øynene på terningene som triller ut av hendene.

- Full straight, liten straight, hus og hytte, sier Kirsten Kristensen.

- Det kommer tilbake til meg nå, legger hun til.

Malin og Julie samtykker.

Sprer glede

De tre jentene er enige om at det er koselig å få være i praksis på sykehjem.

- Man blir så positiv av å være her. De sprer så mye glede. Også er det godt å gjøre hverdagen til noen litt lysere, sier Malin, og de andre samtykker.

Vinn-vinn

Og hverdagen er nok litt lysere de dagene ungdommene er innom, noe Kirsten bekrefter.

- Det er veldig trivelig. Vi lærer så mye av de som er yngre enn oss, sier hun.

Jentene sier seg enige i at de lærer mye av de som er eldre, i tillegg.

Aktiv

Dette er det syvende besøket klassen har gjort på sykehjemmet, og det er ikke bare Yatzi som har stått på dagsplanen.

- Vi har gått turer sammen, spilt bowling og vært på jernbanen og spist møsbrømlefse. Også har vi snakket mye sammen, forteller de.

Strike

I paviljong 5, er det god stemning. I en lengre korridor, er det lagt opp til bowling. Det er elevene Maria Jordbru, Rakel Karlsen, Malin Johansen og Sander Tveråmo som har dratt i gang aktiviteten, som tydelig ble vel mottatt.

- Vi er her for å aktivisere. Det er veldig koselig, og artig å se at beboerne setter pris på at vi er her, sier Maria og Rakel.

- Ja, visst er det koselig. Det er bare å komme flere ganger, sier Oddny Ness og Ella Nilsen.

Det var lærer Ronald Lundh og Christel Kjerran som initierte dette prosjektet, hvor elevene får relevant praksis gjennom skolegangen.

- Gjennom denne praksisen får de knagger for å henge teorien på. Også krever det ingen penger for sykehjemmet, så dette er en vinn-vinnsituasjon, sier Lundh.

Motiverte

Han legger til at dette hadde ikke vært gjennomførbart hadde det ikke vært for engasjementet fra elevenes side.

- Det var flere av elevene som dro fram dette prosjektet i en oppgave de skulle skrive om hva som motiverte og inspirerte dem. Det syns jeg er veldig bra, sier han.